пятница, 5 сентября 2014 г.

ინტელის ტრენინგი

                                  
                                 პირველი და მეორე დღის რეფლექსია

     შევისწავლე პროექტებით სწავლების სასარგებლო შედეგები 21 -საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებაში, გავეცანით ინტელის კურსის ძირითად მიზნებს და მოლო-დინებს.  შევქმენი პოტფოლიოს  ელექტრონული საქაღალდე და ქვესაქაღალდეები.
   გადავხედეთ პორტფოლიოს ჩეკლისტს და პორტფოლიოს ქვესაქაღალდეში შევინახე პროექტის გეგმის შაბლონი.

суббота, 20 апреля 2013 г.


1. პროექტის სახელწოდება:           დავუბრუნოთ ბავშვებს ზღაპრები
2. პროექტის მთავარი იდეა:        შეაყვარონ პატარებს წიგნის კითხვა
3. პროექტის აქტუალობა:             ბოლო დროის გამოკითხვებმა აჩვენა, რომ  წიგნიერების
დონით ქართველი ბავშვები საგრძნობლად ჩამორჩებიან ევროპული ქვეყნის სტანდარ-
ტებს და საშუალო დონეზე დაბალი შეფასება აქვთ
4. პროექტის მიზნები:             პატარებს შევაყვაროთ წიგნის კითხვა და ხელი შევუწყოთ წიგნიერების დონის ამაღლებას
5. მონაწილეთა ასაკი:             14- 15 წელი  (7- 8 წლის ბავშვებთან ერთად)
6. ვადები/ხანგრძლივობა:        ერთი თვე
7. მოსალოდნელი შედეგები:    როგორც პატარები, ასევე უფროსკლასელები დაინტერს-
დებიან თვითონ მოიძიონ შესაფერისი მასალები, აქტიურად ჩაებმებიან პროცესში, ის-
წავლიან თანამშრომლობას ,ერთმანეთის  აზრის მოსმენას, და შეეცდებიან თავადაც შე-
თავაზონ ერთმანეთს მათთვის საინტერესო ესა თუ ის ხალხური ან ლიტერატურული
ზღაპარი
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:  ხალხური ლიტერატურული ზღაპრები,  კომპიუტერული ტექნიკა,   პროექტორი,
 9. პროექტის მსვლელობა: 1. IX კლასელთა დაყოფა ჯგუფებად_ ერთი ჯგუფი მოიძიებს
ბავშვებისათვის ადვილად გასაგებ ხალხურ ზღაპრებს,  მეორენი_ ლიტერატურულს,
მესამე ჯგუფი შეეცდება არქივებიდან, კომპიუტერების საშუალებით ამოიღონ მსახიობე-
ბის მიერ მხატვრულად წაკითხული  ზღაპრები , მეოთხე ჯგუფი იმუშავებს ფილმ-ზღაპრებსა და მულტფილმებზე.
      2. მეცხრეკლასელები წაუკითხავენ უმცროს მეგობრებს ნაწარმოებებს და გაესაუბრე-
ბიან , რომელი პერსონაჟები მოეწონათ და რატომ?
      3. პროექტორის საშუალებით ნახავენ მულტფილმებს ზღაპრების მიხედვით შექმნი-
ლებს და შეაფასებენ
      4. ერთად მოუსმენენ მსახიობთა მიერ მხატვრულად წაკითხულ ზღაპრებს  და შეაფასებენ
      5. წაიყვანენ უმცროს მეგობრებს თოჯინების  და ნიღბების თეატრები
      6. წაუკითხავენ  იმავე ზღაპრებს და იმსჯელებენ, რა იყო აღებული წიგნებიდან და რა
არა.
10.   საგნებთან, ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:    კითხვის განვითარება, ზეპირ-
მეტყველების განვითარება
11.  პროექტის ხელმძღვანელი: მანანა სოხაძე
12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:       sokhadzemanana@gmail.com
13. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: ssokhadze.blogspot.com